ANTECEDENTES DEL PROYECTO:

Es probable que el Covid-19 haya cambiado para siempre la forma en que los jóvenes y los trabajadores juveniles se comunican entre sí y realizan actividades de formación en línea. Dado que  1 de cada 4 jóvenes en Europa está involucrado en proyectos culturales y creativos, la creación de redes es una parte fundamental de su proceso creativo, trabajo y creación de experiencias.

La creación de redes antes de la pandemia normalmente se proporcionaba mediante movilidades juveniles, ferias, eventos, exposiciones, etc., pero ahora, como organizaciones juveniles, necesitamos nuevas formas que vayan más allá del acceso físico a los espacios y hagan que la creación de redes sea más fácil y más integrada a las nuevas competencias que los trabajadores juveniles deben adquirir. – facilitación en línea, colaboración digital, dominio de herramientas digitales, capacidad de selección en línea de jóvenes, con un enfoque particular en los jóvenes más desfavorecidos, etc. Además, como lo describe la Comisión CULT del Parlamento Europeo (2021) en el informe “Sectores culturales y creativos en postcovid19 Europe”, el covid19 tuvo las consecuencias más duras para los jóvenes artistas y jóvenes creativos, y los jóvenes que estaban involucrados en cualquier actividad creativa/artística, principalmente debido a la falta de alternativas.

En este contexto, el proyecto ViRALS quiere trabajar junto con la estrategia de cooperación en políticas de juventud de la UE 2019-2027, centrándose en ENGAGE – CONNECT – EMPOWER (compromiso, conexión y empoderamiento) para:

• mejorar las habilidades de trabajo en red en la preparación, implementación y seguimiento de proyectos creativos/artísticos y proyectos juveniles.
• facilitar la creación, administración y difusión de proyectos juveniles culturales/creativos y portafolios personales de jóvenes artistas/creativos y trabajadores juveniles a través de un sistema de aplicación que permite buscar proyectos o ser encontrado según la competencia

La implementación de ViRALS conduce a mejorar la colaboración entre el trabajo juvenil, la tecnología y las artes creativas a través de:

• PARTICIPACIÓN: queremos crear un mapa visual para elevar y amplificar las voces de los jóvenes recopilando prácticas creativas en línea y mapeando centros juveniles y lugares culturales amigables para los jóvenes para facilitar la creación de redes, encuentros y puestas en escena. Queremos analizar las criticidades/barreras existentes para la creación de redes entre los jóvenes y crear un banco de recursos, buenas prácticas y un marco de competencias para cada brecha detectada para los jóvenes creativos y los trabajadores juveniles. Esta parte brindará una METODOLOGÍA DE RED DIGITAL innovadora para jóvenes trabajadores, jóvenes creativos/artistas y jóvenes más vulnerables.
• EMPODERAMIENTO: desarrollaremos una Academia en línea y seleccionaremos a 24 jóvenes que experimentarán y cruzarán diferentes conocimientos, probarán material de capacitación y fomentarán el trabajo creativo a distancia a través de la inscripción en una competencia en línea. A través de la experimentación del trabajo en línea, queremos facilitar el desarrollo de 6 trabajos creativos transnacionales, para mejorar las habilidades de los trabajadores juveniles involucrados en la facilitación en línea y, al mismo tiempo, experimentar los diferentes pasos de trabajo en red por parte de los jóvenes para hacer algo concreto. El material de aprendizaje en línea estará entonces accesible y abierto a cualquier joven/trabajador juvenil que quiera acercarse al trabajo en línea.
• CONEXIÓN: crearemos una aplicación web experimental, que facilite a los jóvenes y a los trabajadores juveniles mejorar la competencia basada en unirse a los proyectos de los demás, simplificar las carteras de habilidades digitales, dar “me gusta” de inmediato y aprender sobre los proyectos digitales existentes y compartir experiencia de una manera muy atractiva, lo que facilita la reanudación de las etiquetas de habilidades/intereses de uno y los conceptos del proyecto.

 RESULTADOS DEL PROYECTO:

A lo largo de 2 años de implementación del proyecto, la Asociación Transnacional de ViRALS estableció los siguientes resultados y resultados a alcanzar:

• Resultado 1 del proyecto: marco educativo dinámico para jóvenes trabajadores y jóvenes creativos y artistas en redes digitales.
• Resultado del proyecto 2: Academia en línea para trabajadores juveniles y jóvenes artistas y creativos: curso de aprendizaje combinado para trabajadores juveniles sobre competencias de redes digitales y entrenamiento a distancia para la creación conjunta de proyectos de cooperación a distancia por parte de los jóvenes/creativos involucrados. *Un curso en línea está disponible de forma completamente gratuita desde la página web del proyecto, en inglés, sueco, español, italiano, turco, finlandés y holandés*
• Resultado del proyecto 3: CreApp: aplicación que conecta a jóvenes artistas y trabajadores juveniles a través de sus proyectos para simplificar la forma en que las colaboraciones se difunden, exploran, crean y desarrollan.
• C1: Evento de capacitación y formación del personal en Turquía para 22 Trabajadores Juveniles.
• Eventos multiplicadores en cada país (E1-E6): Los socios organizarán un conjunto de 6 eventos finales de difusión para llegar a un mínimo de 140 asistentes en total.

GRUPOS DESTINATARIOS

El desarrollo del proyecto ViRALS fue planificado y se organizará de manera que la participación de los siguientes grupos objetivo sea consistente en cualquier fase del proyecto:

• Organizaciones asociadas y su personal.
• Jóvenes en sectores creativos, jóvenes artistas/creativos, aspirantes a artistas, etc.).
• Jóvenes con menos Oportunidades
• Jóvenes Trabajadores, Facilitadores y Educadores
• Socios Asociados de la Juventud;
• Actores creativos/culturales (productores de música, realizadores de videos, centros creativos, etc.)
• Administraciones Públicas.
• Departamentos de educación juvenil de partes interesadas locales/regionales/nacionales-
• Organizaciones locales de jóvenes inmigrantes, entre otras.

*Se identificarán y abordarán grupos objetivo adicionales junto con la implementación del proyecto y cualquier otra parte interesada también puede beneficiarse de los resultados y hallazgos de libre acceso del proyecto ViRALS.

CONSORCIO

• P1-Coordinador) HELLO YOUTH – SUECIA helloyouth.se
• P2) Poligonal – ITALIA polygonal.ngo
• P3) Social DNA – PAÍSES BAJOS socialdna.eu
• P4) FAAL DERNEGI – TURQUÍA faal.org.tr
• P5) OLEMISEN BALANSSIA RY– FINLANDIA olemisen.fi
• P6) SMARTUP N.B. SYSTEMATIC MANAGEMENT SL– ESPAÑA smartupsystem.com

Se han desarrollado y están disponibles muchas herramientas y recursos electrónicos educativos de forma totalmente gratuita en 7 idiomas diferentes (inglés, sueco, italiano, holandés, español, finlandés y turco), incluyendo una Academia en línea para jóvenes creativos, artistas y youth workers y un matching tool para artistas/creativos (APP).

 

Así que, estad atentos a más novedades y no olvidéis seguir las novedades de ViRALS en la web del proyecto: www.viralsproject.com

 y en las redes sociales del proyecto!

@goviralserasmus

¡GRACIAS!